Mi experiencia en la clase de Educación Física

El lunes 23 de marzo de año 2009, inicié mi práctica como maestro de apoyo, en la comunidad “El Rincón” municipio de Zapotiltic. La práctica se realizó en el grupo de quinto grado, con 21 alumnos.
La clase de educación física, tacaba tres veces a la semana (lunes de 3:45-4:30, martes de 2:10-3:00 y el miércoles de 2:10- 3:00).
La clase del día lunes, comenzó con una serie de calentamientos que duraron como 10 minutos y a los cuales los niños le hacían gestos pues querían jugar futbol. Después se continúo con dos actividades cuyo propósito era trabajar “la orientación”. Los niños se interesaron mucho con las dos actividades, en la primera se pedía que sin moverse los niños siguieran con la mirada al maestro, después a cierto niño, etc. En la segunda actividad se tenían que juntar en parejas y hacer dos círculos uno dentro de otro, los dos giraban en sentido contrario y a una orden del maestro los niños se buscaban, se tomaban de las manos y se ponían en cunclillas.las dos actividades fueron algo rápidas y no fueron suficientes se llevaron como 30 minutos en elaborarlas, por los cual restaron 10, minutos en los cuales se les dejó para que ellos escogieran otra actividad de educación física para realizarla.
Martes 24 de marzo. Igual que el día anterior la clase se inició con una serie de calentamientos (los cuales consistían en mover los brazos, las piernas, en forma de círculo) que duraron entre los 10 y 15 minutos. Se continúo con dos actividades en las cuales hubo gran participación de los niños al realizarlas. La primera actividad consistía en dar una orden y los niños tenían que ponerse a la izquierda, derecha, enfrente o detrás de quien se nombrara, se interesaron mucho en la actividad. En la segunda actividad se formaron binas, uno de los intrigantes le tapaba los ojos y el otro tenía que encontrar un aro solo con las indicaciones que el segundo integrante le decía. Dichas actividades duraron hasta las 3 de la tarde, sin embargo, las dos actividades no fueron suficientes, sobraron aproximadamente 10 minutos e igual que el día anterior se pidió a los niños que sugirieran algunas para llevarlas a cabo.
Miércoles, 25 de marzo. En la primera hora tenían la materia de educación física y tenía que volverlos ha sacar, pero como los niños tenían que ir a concursar en deportes y representar a su escuela, el maestro de educación física me los pidió para entrenarlos y fue en esa clase donde no aplique mis actividades.
En lo particular, creo que mi desempeño en las clases de educación física fue bueno, pues con las actividades que realizamos les llamaron mucho la atención a los niños, por lo cual se demostró mucha disposición por parte de ellos y mucho interés para llevarlas a cabo, la mayoría de los niños no tenía dificultad o problemas para realizar educación física y eso fue un punto a mi favor.
Algunas de las dificultades que se me presentaron, fueron que algunos de los niños no llevaban el uniforme de educación física y el maestro de base nos los dejaba salir por ese motivo, es por ello que no pude trabajar con todos los niños y eso me generaba problema para hacer equipos. Otro dificultad que se presentó fue que uno de los niños le hacia daño el sol y por lo tanto nunca salía a física y siempre se quedaba el salón. Bueno las pocas actividades que se llevaban también genero problemática, ya que cuando se terminaban, no se tenía una extra para aplicarla.